中新社上海6月11日電 題：中美青年交流架起“未來之橋”
作者 高志苗 許婧
2024年“未來之橋”中美青年交流計(jì)劃旗艦活動(dòng)上海之行9日到11日舉行，27位美國(guó)青年組團(tuán)“打卡”上海。
“初來乍到”
“現(xiàn)在我父母剛醒，我要拍照分享給他們�！�
10日晚間，在游覽黃浦江的游船上，來自美國(guó)的理查德·比肖普(Richard Bishop)一邊拍照一邊實(shí)時(shí)傳送給大洋彼岸的父母。第一次來中國(guó)的他對(duì)一切充滿好奇，拿著攝影機(jī)隨時(shí)準(zhǔn)備按下快門。
同樣是第一次來中國(guó)的米婭·克普費(fèi)爾(Mya Koepf)也時(shí)不時(shí)用手機(jī)記錄�！拔覐膩頉]見過這種小船，非�？蓯�，剛才我一直在拍照想分享給我的朋友們。”游覽朱家角古鎮(zhèn)，看到烏篷船時(shí)她對(duì)記者說。
“我第一次游覽上海中心大廈，這是藝術(shù)、科技和生態(tài)的融合。我會(huì)邀請(qǐng)朋友再來參觀。”昆山杜克大學(xué)學(xué)生劉博佳(Laura Bojia Liu)說。
科技創(chuàng)新
“在美國(guó)和中國(guó)進(jìn)行科學(xué)研究有哪些差異？”“作為一名教授、一名教師如何更好地啟發(fā)學(xué)生？”Vybes聯(lián)合創(chuàng)始人李森牧(Samuel Harris Lipoff)在復(fù)旦大學(xué)交流會(huì)上如是提問。20年前曾在復(fù)旦大學(xué)交流學(xué)習(xí)的他驚訝于校園基礎(chǔ)設(shè)施的巨變，也感慨現(xiàn)在學(xué)生、教師間濃厚的科創(chuàng)氛圍。
了解中國(guó)的科創(chuàng)環(huán)境并“為我所用”是理查德·比肖普的參訪任務(wù)之一。在青浦西岑科創(chuàng)中心，他被園區(qū)建設(shè)理念吸引：將高科技的現(xiàn)代化元素與青浦的生態(tài)自然環(huán)境相結(jié)合，旨在創(chuàng)造一個(gè)高科技、舒適宜人的工作場(chǎng)所，一個(gè)新型的辦公園區(qū)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。他直言“我們也想建設(shè)類似的科創(chuàng)中心”。作為弗吉尼亞理工大學(xué)的實(shí)踐教授，他希望通過參訪獲取新知識(shí)為校園建設(shè)給出建議并以此鼓勵(lì)年輕人。
理查德·比肖普在這次行程中也看到諸多“科創(chuàng)友好型”環(huán)境，酒店內(nèi)提供清潔、運(yùn)送等服務(wù)的機(jī)器人讓他眼前一亮。談及中國(guó)的科創(chuàng)環(huán)境時(shí)，他以中國(guó)一家無人機(jī)公司為例：“在中國(guó)有很多創(chuàng)業(yè)者，我了解到中國(guó)一家無人機(jī)公司就是由大學(xué)生創(chuàng)辦，企業(yè)從小變大成為今天的領(lǐng)先者�！彼f，包容的科創(chuàng)環(huán)境可以創(chuàng)造更多可能。
逐漸深入
餐桌上，只要是沒見過的菜品，李森牧都會(huì)拿起相機(jī)拍照記錄。席間，他向同行推薦上海餐桌必備“馬蘭頭”，跟中國(guó)記者介紹“過橋米線”的含義……李森牧被其他美國(guó)青年稱之為“中國(guó)通”。
當(dāng)被問及如此了解中國(guó)為何仍參與交流時(shí)，他用中文回答：“雖然對(duì)中國(guó)了解很多，但也需要�；貋砜纯础薄�
“我喜歡尋找任何繼續(xù)學(xué)習(xí)中文的機(jī)會(huì)。”對(duì)中文保有同樣熱情的還有海瑟·康迪(Heather Condie)，目前是楊百翰大學(xué)四年級(jí)學(xué)生，正攻讀中文學(xué)士學(xué)位、輔修亞洲研究，在參訪行程中利用各種機(jī)會(huì)練習(xí)中文。
曾在山東威海任職一學(xué)期英文教師的海瑟·康迪對(duì)中國(guó)仍有無限好奇。現(xiàn)在她也成為中文“代言人”，在美國(guó)一個(gè)培訓(xùn)中心教授普通話�！爱厴I(yè)后，我希望繼續(xù)從事教育工作，幫助他人學(xué)習(xí)這門令人驚嘆的語言。”
不論是初到中國(guó)還是成為“中國(guó)通”，溝通的橋梁使得彼此的鏈接更加緊密。
正如理查德·比肖普在黃浦江游船上總結(jié)上海行時(shí)所說：“上海是我參訪的第一站，也會(huì)是一生的記憶，這里每個(gè)人都非常友好熱情。我了解了中國(guó)的文化、城市建設(shè)以及這個(gè)國(guó)家促進(jìn)年輕人發(fā)展的系列舉措，這對(duì)我來說很有幫助，我可以把這些帶回美國(guó)�！�(完)
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編輯：王丹沁
